お手伝い　2017/07/15 - 年数だけは立派な吹奏楽部お手伝いの話

今日はT中学の練習。コンクール前としては最後の訪問。

4月に初めて会ってからはや5回目。だいぶみんながどういう子たちなのかを掴み始めてきました。・・・名前は未だ覚えきれず。。。ですが。

合奏は久しぶりとのことで、かなり戻っていないかと先生心配されていましたが、思うほどではなかったですね。

それもそのはず、子供達の意識がいい意味でとても上がってきていたようでした。

もちろん学年間の問題、部活メンバーのコミュニケーションの問題はあるようです。どこの学校もそれなりに。

でも、これまで一人一人が自由に、という雰囲気から、パート練習が定着し、今はセクション練習も自分たちで考えながら動いています。

パート間での問題があったとしても、セクションでメンバーが変化しますから、周りの見ている人が変わる。それで自然解消したりすることもありますし。

そりゃあ、合奏への集中力も自然とできるってもんです。

朝一。 E♭Durのカデンツを聞かせてもらい、バランスを意識してもらう。・響きを感じることができた・実は普段より余裕を持って吹くことができたこの辺りを実感してもらうことができたと思います。また、各パートリーダーに前に立って聞いてもらい、感想を言ってもらうことで聞くことに集中してもらい、そういう動作を今後のパート練習に生かすようにお願いしました。その後、一度だけコンクール曲を通して各パートに課題を持ってもらいました。

セクション練習。朝一に意識してもらったバランスを意識してもらったり裏打ちの練習は頭打ちも入れて行ってもらったり音程が合わないところは即時チューナー見て修正テンポよく出来ました。。

合奏上記のように集中して出来てはいたのですが。。。カーテン向こうのサッカー部の試合の行方も気になり（強豪校相手に戦ってました。）

・・・・急遽、応援のため「栄冠は君に輝く」を演奏w これ野球じゃね？と思うなかれ。壮行会で演奏したんだそうです。

結果は負けてしまったようですが、気持ち、届きましたかね？楽しかった。

で、気を取り戻してからの、合奏。

もう、ポイントも、やることも、伝えたつもり。

あとは、納得するまでやりきること。頑張って欲しいです！